• Être capable de mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans les objectifs de la structure.

• Être capable d’encadrer tous les publics dans tout type de lieu.

• Être capable de concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans les trois domaines d’activités.

• Être capable de conduire des actions d’animation visant la découverte, la sensibilisation ou l’initiation de pratiques physiques ou sportives dans les trois domaines d’activités.

• Être capable d’assurer la sécurité des pratiquants, des pratiques et des lieux de pratique.

• Être capable de participer au fonctionnement de la structure.

Éducatrice ou éducateur sportif polyvalent

Le titulaire du BPJEPS encadre des activités d’animation en utilisant les supports techniques liés aux activités physiques et sportives (APS). Son domaine de compétence se concentre sur les activités et jeux sportifs, activités physiques en espace naturel et activités d’entretien corporel.

Liste :

– Éducateur/trice sportif polyvalent : encadrement tout public. Animateur sportif en collectivité : mairies, centres de loisirs.
– Intervenant.e scolaire/périscolaire : activités sportives éducatives.
– Animateur/trice en centre de vacances/loisirs : projets sportifs.
– Coach multisport : clubs et associations.
– Coach bien-être/remise en forme : santé et prévention.
–  Intervenant.e en structures jeunesse : sport et insertion.
–  Animateur/trice d’activités de plein air 

Détails des exigences préalables à l’entrée en formation (EPEF)  définies par l’arrêté du diplôme:

• Être âgé.e de 16 ans minimum, avec une autorisation parentale

• Être titulaire du PSC 1 ou son équivalent, assorti de la mise à jour de la formation continue

• Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique des activités physiques pour tous datant de moins d’un an à la date d’entrée

• Valider les Tests d’Exigences Préalables à la formation (TEP) :

    > Test navette « Luc Léger » : palier 6 réalisé pour les femmes / palier 8 réalisé pour les hommes
    > Test d’habileté motrice : enchaîner 22 ateliers en moins de 1 min 46 s pour les hommes / en moins de 2 min 06 s pour les femmes

L’obtention des TEP est valable sur l’ensemble du territoire national. Ils sont indispensables pour accéder aux tests de sélection d’entrée en formation.

Durée en fonction du ruban pédagogique habilité par la DRAJES (Délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports) et du lieu d’organisation de la formation :

• Volume horaire en organisme de formation : 602 h minimum
• Volume horaire en structure d’alternance : 931 h minimum
• Durée totale de la formation : 12 mois

En amont de la formation, une journée de positionnement (entretien individuel avec chaque candidat) permet d’adapter (alléger) le volume horaire en centre de formation et/ou le volume horaire d’alternance en fonction du profil de chaque candidat.

Pour s’inscrire en formation, les candidat.e.s doivent nous contacter directement.

Les inscriptions sont closes au moins 3 semaines avant le début de la formation. Le nombre minimum de stagiaires permettant de garantir l’ouverture de la session est de 8 personnes en parcours complet (sans allègement de parcours). Le nombre maximum de stagiaires accueillis en formation est de 16 stagiaires en parcours complet (sans allègement de parcours). En cas d’annulation de la session, les candidat.e.s sont réorienté.e.s vers des sessions ultérieures.

Dans le cas où le nombre de candidatures dépasse la capacité maximale d’accueil de la session, l’organisme de formation se réserve le droit d’établir une liste d’admis et une liste d’attente en fonction des critères suivants :
– Financement de la formation trouvé
– Lieu d’alternance validé
– Tuteur diplômé identifié dans la structure d’accueil

Des tests de sélection pourront également être organisés pour hiérarchiser les candidatures.

Description des tests de sélection pour l’entrée en formation :

– Une épreuve écrite sur un sujet en lien avec le monde du sport permettant d’évaluer les connaissances du milieu sportif et la capacité à organiser ses idées à l’écrit et à les argumenter (durée : 1 heure).
Coefficient 1 pour la note écrite

– Un entretien de sélection destiné à repérer la motivation, la cohérence du projet professionnel, l’expérience en animation, le financement et la ou les situations d’alternance prévues (durée : 30 minutes).
Coefficient 2 pour la note orale

– Une épreuve pratique : les candidat.e.s pratiquent et/ou animent une séquence sur un ou plusieurs supports d’activités du BPJEPS APT (les Activités Physiques d’Entretien Corporel, les Activités et Jeux Sportifs ou les Activités Physiques en Espace Naturel). Le public proposé est le public des candidats.

Modalités pédagogiques :

La formation s’organise en 4 Unités Capitalisables en centre de formation, et en alternance avec « un stage pédagogique en situation professionnelle » (réparti éventuellement dans différentes structures).

2 unités transversales quelle que soit la mention :
UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

1 unité capitalisable spécifique à la formation BPJEPS Activités Physiques pour Tous :
UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans la mention « Activités Physiques pour Tous »

1 unité capitalisable propre à la mention APT :
UC4 : Mobiliser les techniques de la mention « activités physiques pour tous » pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage

Méthodes pédagogiques :

Elles sont multiples. Des temps de cours théoriques en salle sont suivis de mises en situation concrètes entre stagiaires et avec des publics. Les situations d’observation et d’analyse sont centrales pour permettre de mutualiser les pratiques et pour placer le stagiaire dans une posture où il  est acteur de sa formation.

• Le BPJEPS APT forme des éducateurs capables d’encadrer tout public à travers des activités physiques variées, en toute sécurité. La formation alterne temps en centre et en structure professionnelle pour développer l’adaptabilité à l’emploi. Elle s’articule autour de trois grandes séquences :
• – Découverte du milieu professionnel
• – Animation de séances
• – Conduite de projet

Les stagiaires sont sensibilisés aux valeurs éducatives (citoyenneté, développement durable, lien social) et à la prévention des violences. La certification repose sur la validation de 4 unités capitalisables liées à l’encadrement, à l’animation et à la maîtrise technique des activités physiques pour tous.

• Évaluation des UC1 et 2 en fin de formation par la remise d’un rapport sur le projet d’animation mené par le candidat lors de sa formation, et par un entretien oral.

• Évaluation de l’UC3 sur le site d’alternance ou en OF au cours de la formation. Mise en œuvre de 2 cycles dans le champ des Activités Physiques pour Tous avec au moins 2 familles d’activités parmi : les Activités Physiques d’Entretien Corporel, les Activités et Jeux Sportifs ou les Activités Physiques en Espace Naturel. Réalisation de 2 séances (évaluation possible à partir de la 4e séance du cycle) devant un jury, suivies d’un entretien.

• Évaluation de l’UC4 sur le site de l’OF : mise en œuvre d’une séance dans le champ des Activités Physiques pour Tous, avec pour support la famille d’activités restante (non choisie en UC3).

Chaque UC non validée peut être représentée en candidature libre, et cela pendant 5 ans. 

Equivalence de diplôme, allègement de parcours… Le BPJEPS est composé de 4 UC qui peuvent se valider indépendamment les unes des autres. Parallèlement, votre formation peut prendre en compte vos expériences antérieures et vous pouvez peut-être bénéficier d’allègement d’heures ou d’une équivalence d’UC. Certains diplômes permettent même d’avoir une équivalence concernant les prérequis d’entrée en formation.

Retrouvez toutes les équivalences du diplôme dans l’annexe VI de l’arrêté du 21 juin 2016 portant création de la mention « activités physiques pour tous » du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif».

Le BPJEPS APT est un premier niveau de qualification pour l’encadrement de la pratique sportive.

Il permet la délivrance d’une carte professionnelle d’éducateur sportif pour exercer une activité réglementée.

Le titulaire du BPJEPS APT peut se spécialiser dans une activité sportive orientée vers de la pratique compétitive en obtenant un DEJEPS Perfectionnement Sportif. Il peut également décider d’élargir son champ de compétences vers les métiers de l’animation pour maximiser ses chances d’emploi : BPJEPS Animation Sociale, BPJEPS Loisirs Tous Publics, DEJEPS Animation

Le titulaire d’un BPJEPS APT peut également se présenter au concours d’Educateur Territorial d’Activités Physiques et Sportives (ETAPS) pour travailler dans une collectivité.

Le titulaire d’un BPJEPS APT est amené à travailler dans les associations et clubs sportifs, les bases de loisirs, les centres de vacances, dans le secteur scolaire…

• Frais positionnement : 50 €

• Apprentissage : formation prise en charge par l’OPCO.
• Autres contrats : 11€ de l’heure selon le mode de financement (OPCO, CPF, France Travail…). Devis réalisé suivant le profil.
• Autofinancement : sur devis.

La formation est ouverte à l’apprentissage.
La formation peut aussi être financée via le contrat de professionnalisation,  par le CPF, France Travail, en autofinancement ou bien encore par la Région.

Contactez notre organisme de formation pour plus d’informations.